魔海城的一所中学里：

正常学生—李江月视角：

一年多前，我们班上发生了一件可怕的事，大部分同学跟着老师一起用圆规插自己的眼睛！班上一半的同学死了，有些同学到现在还在治疗。能上学的人就被分派到别的班上了。

到了新的班级，同学们还是嘲笑我。他们笑我土，笑我衣服、发型跟不上潮流，笑我家里是摆地摊卖炒面的，是个穷鬼，笑我不爱说话，动不动就脸红，像个死宅。笑我长得难看，不符合白幼瘦的女神标准。

当然他们最爱嘲笑的，是我的兴趣，他们说我是恶心的怪胎。因为我最大的兴趣，是昆虫。

最让我难过的是，连老师都总批评我，她说我，宝贵的时间，不用来好好学习，而浪费在研究虫子上。

我也知道，学习才能有出路。我也有努力学习，我知识想抽出那么一点点时间来，研究我心爱的昆虫…

我鼓起勇气说：“我只是每天花一点点时间，学习昆虫知识，我的理想是做一个昆虫学家！”

可是迎来的，不是老师的刮目相看，而是轻蔑的冷笑：“学昆虫知识？学昆虫知识能帮你考上大学吗？考不上大学你以后怎么找好工作？怎么赚钱？！”

就连生物学的老师都这样说我“昆虫学只是生物课的一部分，学好昆虫也不代表生物就能拿高分，取得高分才是最重要的！”

他们有时候会耐下心来劝我：“少年人，要把握机会学习。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”

可是老师，你怎知我想要的花枝是哪一朵？

正常学生—班长视角：

作为火箭班的班长，我一直严格要求自己。学习和纪律都一定要在班上起到带头作用才行。

刚刚进入初三，老师便说，初三是学习生涯中最重要的一年。

就像以前的每一年：

一年级是决定起跑点的一年，二年级是整个小学的基础，三年级是小学阶段的核心，四年级是不容忽视的一年，五年级是分水岭，六年级是人生的转折点，初一是举足轻重的一年，初二是非常关键的一年…

所以我放弃了所有业余爱好，全身心地投入到学习中，这样才能拥有美好的未来。

其实我本就没有业余爱好，玩游戏吗？刷视频吗？好学生怎么能喜欢玩手机！

哦，我以前的业余爱好是钢琴，我还考了钢琴八级。可是我真的喜欢钢琴吗？在父母老师面前，我是喜欢的。

我从前也是喜欢的，我喜欢那敲击键盘美妙的声音，喜欢这些音符组成的动听旋律。但是后来，妈妈说学钢琴不是为了好玩，而是为了考级，日复一日练著同一首曲子，有目的有任务的弹奏，一旦没弹好，就会受到妈妈的训斥。弹琴的愉悦感，早已被磨灭殆尽。

妈妈说她为了我学钢琴，真的花了很多钱，真的很累很苦。我说那我不学了，结果妈妈更崩溃地训斥了我。

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妈妈为了我弹琴，付出了这么多，我肯定是喜欢钢琴的啊，怎么会不喜欢呢？怎么能不喜欢呢？

直到我考过了钢琴八级，妈妈说我达到了她定的目标了，有了这个证书，我以后可以靠弹琴赚钱，说出来也有面子。

之后，妈妈就将钢琴封了起来。她说我以后就可以全身心投入学习了，即便有时，我偶尔想弹个琴练练手，妈妈都会叫我不要浪费时间。我知道，这都是为我好。

我拚命地学习，虽然学习是很苦，和学琴一样。

我曾经也很喜欢数学，我喜欢解谜的乐趣。我喜欢物理，化学，我感觉我在揭开这世界的神秘面纱。我也喜欢写作，用文字表达自己的内心。

但是后来，堆积如山的习题，让我没有思考的时间。学数学时，我没有时间去探索不同的解题的方法，只能迅速记下解题套路。学习物理，我没时间去感悟公式代表的是怎样的奇妙原理，只能记住，记住它们。我写作文，必须套用老师给的模版，思想层次上要表达同样的正能量。还有几百首艰涩的古诗古文要背，虽然我不知道背那么多有什么用。但是能帮我们拿分，就是有用的。我喜欢学习吗？妈妈为了我学习，这么辛苦，老师为了我们学习，这么劳累，我要喜欢的啊……

对，我要喜欢学习，我还要带动全班同学都喜欢学习！去年，班上调来了一个新同学，她叫李江月，学习成绩很一般，也就生物课成绩好，可是生物又不加进中考总分，她是脑子糊涂了吧！怎么会有她这样的人，看上去唯唯诺诺地，被人欺负都不敢反抗。但我劝她时，她却敢说，自己不喜欢学习，喜欢昆虫！

班上的同学都欺负她，我作为班长，也只是睁一只眼闭一只眼，因为我也希望她能改啊！我都是为她好…

伪人视角：

我是初三火箭班的班主任，我是伪人中的教书匠，驯养人类的下一代，是我们的责任。

有趣的是，学生们的家长都出奇地配合我的驯养工作。

驯养的目标，是剥夺人类下一代的自由意志和自主思维能力。

首先，我们会宣扬唯一的价值观：人，唯一的人生目标，就是赚钱。具体来说，就是，学习是为了考高分，考高分是为了考好大学，考好大学是为了找好工作，找好工作是为了赚钱。除此以外所有的选择，都是错误的选择。除此之外的人生，都是失败的人生。

学生没有了爱好，所有人都只盯着同一个目标，思想自然就会越来越趋同。

第二个手段，就是超负荷的学习任务。少年人，正是天马行空想象力最丰富的时候。这个时候，我用高压的学习，将他们的脊背压弯，压的他们连气都喘不上。哪来的时间思考。他们连去思考这样做是对是错的时间都没有，哪有时间去思考别的？哪有时间去想象？去热爱？

一切，就这样轻轻松松地摧毁了。思考能力和想象力从小就被磨灭殆尽，这样的人长大了，就更加像木头人一样好摆弄了。

在学习方法上，最重要的也是避免让他们深度思考。

题海战术的原理就是熟能生巧，只要记住我教的方法，按套路做题。他们不需要会推理、突破，甚至创造，只需要乖乖的…

语文教学更是如此，一千个人眼里有一千个哈姆雷特？不存在的，因为考试里只有一个是正确答案。

所以你要做的不是去思考你心中的哈姆雷特，而是记住正确的那个！

从学生的作文里最容易发现危险分子，有个同学考试时作文没按三段论写法，竟然写了首诗，还配图！我直接打了零分，罚写三十篇。第二次，他改成了散文诗，我还是打了零分，罚写了二十篇。第三次，他就老老实实写三段论了，你们看，驯服一个有想法的孩子，多简单。

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